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ENGLISH LANGUAGE

We all know the importance that English has in all walks of life and that’s the reason why our students begin a linguistic immersion in the language from nursery. In this way, we ensure that our students will acquire the strategies that over time will allow them to have a great skill readily available and knowledge of the language.

Throughout our students’ education, they are acquiring the necessary knowledge and are gaining confidence in their communicative abilities, which develop progressively with other activities of a more regulated and formal nature.

To highlight progress; apart from an official report each term, students also receive a specific report with all their marks in the subject, which displays by means of percentages and graphs, the achievements attained overall in specific skills and with regards to the average mark of the class.

While assessing the aptitudes students present, throughout the whole educational process, our students are guided to obtain official certificates within the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) with Cambridge University since they are in 5th primary education with the A1 (Movers), A2 (Key English Test), B1 (Preliminary English Test), B2 (First Certificate), C1 (Advanced).

IDIOMA INGLÉS

Nuestro alumnado comienza desde edades muy tempranas un proceso de inmersión lingüística con contenido curricular en inglés. A partir de la etapa de educación maternal, de forma amena, lúdica y divertida, con juegos, canciones y ejercicios prácticos, se familiarizan con la lengua inglesa desde su primera etapa escolar, incorporándola de forma natural a su currículum académico, por lo que el dominio en esta lengua crece paralelo a su desarrollo personal.

 A lo largo de su formación escolar van adquiriendo los conocimientos necesarios y afianzando las habilidades comunicativas que se amplían progresivamente con otras actividades de índole más formal y reglada.

Para contrastar los avances logrados los alumnos obtienen en cada evaluación, además del oficial con todas las notas, un boletín específico de la asignatura en el que se ilustra mediante porcentajes y gráficas los logros conseguidos globalmente por destreza específica y con respecto a la media del grupo-clase.

A partir del 5º curso de Enseñanza Primaria se brinda a nuestros alumnos la posibilidad de presentarse a los exámenes oficiales contemplados en el Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizaje de las lenguas (MCER) de la Universidad de Cambridge con los que pueden demostrar sus conocimientos obteniendo los títulos oficiales A1 (Movers), A2 (Key English Test), B1 (Preliminary English Test), B2 (First Certificate), C1 (Advanced).